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101. (Artikel * 2007) Klute, Marianne
Straße in die Infektion: AIDS in Papua Alarmsignal: Papua hat die höchste HIV-Rate Indonesiens
in Südostasien Nr. 3 * Seite 52 - 54
Themen: Armut; Diskriminierung; Gesundheit; Regierung; Schule; Sexualität; AIDS/HIV * Papua-Neuguinea; Südostasien * Sexualkundeunterricht; Aufklärungskampagne; weitverbreitete Unkenntnis; Desinteresse an Safer Sex; AIDS-Mythen * Dok-Nr: 177394
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102. (Artikel * 2007) Gomolzig, Kathrin
Akteure haben profitiert - Breitenwirkung blieb aus Analyse eines Modellprojekts
in Weltsicht - Weitsicht Nr. 75 * Seite 11 - 12
Themen: Agenda 2 Globalisierung; Schule * globales Lernen * Dok-Nr: 176922 * Dok-Art: Bericht
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103. (Artikel * 2007) Fishman, Robert
Oase des Friedens Mitten im Krieg lernen und leben Juden und Araber gleichberechtigt miteinander
in Eins Entwicklungspolitik Nr. 5 * Seite 45 - 46
Themen: Konflikt; Schule * Israel; Palästina * * Dok-Nr: 184607
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104. (Artikel * 2007) Budde, Jürgen; Heitmann, Jan
Die Klassenfrage in der Rütli-Schule Gender und soziale Ausgrenzung sind in der aktuellen Debatte kein Thema
in ak - analyse und kritik Nr. 506 * Seite 6 - 6
Themen: Bildung; Gender; Migration; Partizipation * BRD * Sozialer Brennpunkt; Ursachen der steigenden Gewaltbereitschaft; geschlechtsspezifische Gewalt * Dok-Nr: 177258
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105. (Buch * 2007) Köhler, Karl-Heinz
UNESCO-Projektschulen und die Herausforderungen der Migration
in Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (Hg.)
Migration als Herausforderung * Praxisbeispiele aus den UNESCO-Projektschulen * Seite 12 - 21
Themen: AusländerInnen; Diskriminierung; Kinder; Migration; Schule * BRD * Integration; UNESCO-Projektschulen * Dok-Nr: 176762 * Dok-Art: Sachbuch
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106. (Buch * 2007) Winkler, Christoph
Wege der Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund Praxisbeispiele aus deutschen UNESCO-Projektschulen
in Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (Hg.)
Migration als Herausforderung * Praxisbeispiele aus den UNESCO-Projektschulen * Seite 24 - 103
Themen: AusländerInnen; Interkultur; Jugendliche; Kinder; Migration; Schule * BRD * Integration; UNESCO-Projektschulen * Dok-Nr: 176763 * Dok-Art: Sachbuch
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107. (Buch * 2007) Sanders, Anja
Schule und Inklusion Das Beispiel Clauberg-Gymnasium Duisburg
in Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (Hg.)
Migration als Herausforderung * Praxisbeispiele aus den UNESCO-Projektschulen * Seite 105 - 123
Themen: AusländerInnen; Interkultur; Migration; Schule * BRD * Integration; Schulprogramm; UNESCO-Projektschulen * Dok-Nr: 176764 * Dok-Art: Sachbuch
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108. (Buch * 2007) Burkhardt
Migration als Herausforderung des europäischen UNESCO-Schulnetzwerkes Praxisbeispiele aus Großbritannien, Finnland und Luxemburg
in Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (Hg.)
Migration als Herausforderung * Praxisbeispiele aus den UNESCO-Projektschulen * Seite 125 - 157
Themen: AusländerInnen; Jugendliche; Kinder; Migration; Schule * Finnland; Grossbritannien; Luxemburg * Integration; UNESCO-Projektschulen * Dok-Nr: 176765 * Dok-Art: Sachbuch
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109. (Buch * 2007) Bender-Szymanski, Dorothea
Zunehmende sprachlich-kulturelle Heterogenität in unseren Schulen und mögliche Antworten des Bildungsystems
in Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (Hg.)
Migration als Herausforderung * Praxisbeispiele aus den UNESCO-Projektschulen * Seite 161 - 194
Themen: AusländerInnen; Interkultur; Migration; Schule * BRD * Integration; Bildungssystem; Sprachförderung * Dok-Nr: 176766 * Dok-Art: Sachbuch
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110. (Buch * 2007) Dollase, Rainer
Kulturkonflikte oder ingroup-outgroup-Probleme? Zu den schulischen Einflüssen auf die "interkulturelle" Entwicklung von Kindern und Jugendlichen
in Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (Hg.)
Migration als Herausforderung * Praxisbeispiele aus den UNESCO-Projektschulen * Seite 197 - 227
Themen: Interkultur; Jugendliche; Kinder; Migration; Schule * BRD * Kulturkonflikte * Dok-Nr: 176767 * Dok-Art: Sachbuch
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111. (Buch * 2007) Karg, Werner
Tor nach Afrika
in Fonari, Alexander (Hg.); Stamm, Norbert (Hg.)
Entwicklungspolitik in Bayern * Analysen und Perspektiven * Eine Welt Netzwerk Bayern e.V. * Augsburg * Seite 165 - 170
Themen: NGO/Nichtregierungsorganisationen; Schule; Internet * Afrika; BRD * Bayern; Bildungsarbeit; Entwicklungspolitik * Dok-Nr: 176835 * Dok-Art: Sachbuch
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112. (Buch * 2007) Köhler, Karl-Heinz
Die UNESCO-Projektschulen und die Herausforderungen der Migration
in Deutsche UNESCO-Kommission
Migration als Herausforderung * Praxisbeispiele aus den UNESCO-Projektschulen * Deutsche UNESCO-Kommission e. V. * Bonn * Seite 12 - 21
Themen: Bildung; Demokratie; Diskriminierung; Kampagne; Kinder; Menschenrechte; Migration; Schule; UNESCO * BRD * Bildungssystem; Gerechtigkeit; globales Lernen; Unterrichtsmaterialien; UNESCO-Projektschulen; Deutsche UNESCO-Kommission 2003; Migrationshintergrund; interkulturelle Lernprozesse * Dok-Nr: 179091
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113. (Buch * 2007) Soto, Elba
Lengua y procesos de escolarizacion de los Mapuche de Chile en el discurso gubernamental
in America Latina 7 * Revista del Doctorado en Procesos Sociales y Politicos en America Latina, 2.Semestre 2007 * Universidad Arcis * Santiago de Chile * Seite 45 - 81
Themen: Bildung; Indigene Völker; Interkultur; Schule * Chile * Mapuche; bilinguale Schulen; mapudungun * Dok-Nr: 184315 * Dok-Art: Analyse
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114. (Buch * 2007) Kröger, Franz; Tutucu, Emine; Schacke, Anne
Kulturorte als Lernorte interkultureller Kompetenz Absichten und Erkenntnisse
in Institut für Kulturpolitik der Kulturpolitischen Gesellschaft e. V. (Hg.)
Beheimatung durch Kultur * Kultur als Lernorte interkultureller Kompetenz * Klartext Verlag * Essen * Seite 41 - 88
Themen: AusländerInnen; Interkultur; Kommunalpolitik; Kunst; Migration; Schule; Integration * BRD * Kulturarbeit; Jugendarbeit * Dok-Nr: 187990 * Dok-Art: Sachbuch
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115. (Buch * 2007) Linke, Rainer
Offene Jazz Haus Schule Freies Zentrum für Improvisierte und Populäre Musik Köln
in Institut für Kulturpolitik der Kulturpolitischen Gesellschaft e. V. (Hg.)
Beheimatung durch Kultur * Kultur als Lernorte interkultureller Kompetenz * Klartext Verlag * Essen * Seite 226 - 229
Themen: Bildung; Interkultur; Musik * BRD * Kulturarbeit * Dok-Nr: 188013 * Dok-Art: Sachbuch
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116. (Graue Literatur * 2007) Sotschek, Ralf; Engelhardt, Marc
Politisches Plüschtier Die britische Lehrerin Gillian Gibbons hatte sich wenig dabei gedacht, als sie ihren Schülern in Sudans Hauptstadt Khartum erlaubte, einen Teddy Mohammed zu nennen. Nun wurde sie zu 15 Tagen Haft verurteilt, und Tausende fordern ihre Hinrichtung
in taz 1./2.12.07
Themen: Islam; Konflikt; Schule * Grossbritannien; Sudan * Gillian Gibbons; Teddy-Skandal * Dok-Nr: 180794 * Dok-Art: Zeitungsartikel
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117. (Graue Literatur * 2007) Hegasy, Sonja; Piegsa, Jan
"Ein Hund wäre vieleicht ein Problem" Die Berliner Islamwissenschaftlerin Hegasy meint: Beim "Teddy-Skandal" geht es um einen politischen Konflikt
in taz 1./2.12.07
Themen: Islam; Konflikt; Schule * Sudan * Hintergründe; Teddy-Skandal; Sonja Hegasy * Dok-Nr: 180795 * Dok-Art: Interview
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118. (Graue Literatur * 2007) et al.; Brammer, Peter
Bildungsregion Göttingen - Regionales Bildungsmanagement Konzeptentwurf
in Regionalverband Südniedersachsen e.V. * Seite 1 - 83
Themen: Bildung; Jugendliche; Schule; Internet * BRD * Vernetzung; Regionale Entwicklungstrategien; Frühkindliche Bildung; Forschungslabore; Regionales Bildungsmanagement; kinderärztliche Vorsorgeuntersuchungen * Dok-Nr: 188348 * Dok-Art: Projekt
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119. (Graue Literatur * 2007) Rosini, Paola
Menschenrechte lernen & leben pbi macht Schule
in pbi * Seite 1 - 23
Themen: Bildung; Erziehung; Konflikt; Menschenrechte; Schule * BRD * Friedensarbeit; Konfliktbegleitung * Dok-Nr: 188616 * Dok-Art: Broschüre
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120. (Graue Literatur * 2007) Bourn, Douglas
Towards a re-thinking of development education
in Development Education Research Centre, Institut of * Seite 11 - 20
Themen: Bildung; Globalisierung; NGO/Nichtregierungsorganisationen; Schule * Grossbritannien; Irland * Development Education; interdependence; curricula; identities; concepts of social justice * Dok-Nr: 188664 * Dok-Art: Manuskript
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