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501. (Artikel * 2003)
Tätigkeitsbericht des Lateinamerika-Zentrums e.V. 2002
in Tópicos Nr. 2 * Seite 62 - 64
Themen: Entwicklungszusammenarbeit; Frauen; Schule; Selbsthilfe; Slums * Lateinamerika * Projekt; Frauenförderung; LAZ * Dok-Nr: 147874 * Dok-Art: Bericht
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502. (Artikel * 2003) Mogge, Matthias
Rezitieren und Betteln Koranschulen in Mali bieten Jugendlichen wenig Zukunftsperspektiven
in Welternährung Nr. 1 * Seite 7
Themen: Armut; Islam; Jugendliche; Kinder; Schule * Mali * Koranschulen * Dok-Nr: 136428 * Dok-Art: Bericht
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503. (Artikel * 2003) Netzhammer, Michael
Arm, aber glücklich Vorurteile und Diskriminierung in Schulbüchern
in Welternährung Nr. 1 * Seite 9
Themen: Diskriminierung; Geschichte; Schule; Schwarze * Afrika * Vorurteile; Unterricht; Klischees * Dok-Nr: 136430 * Dok-Art: Bericht
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504. (Artikel * 2003) Netzhammer, Michael
Nicht nur Projektwochen mit Trommeln und Tanzen Ein Gespräch mit Anke Poenicke über Schulbücher, Vorurteile und neue Wege
in Welternährung Nr. 1 * Seite 10
Themen: Kinder; Schule; Schwarze * Afrika * Studie; Schulbücher * Dok-Nr: 136431 * Dok-Art: Interview
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505. (Artikel * 2003) Netzhammer, Michael
Klischees hier, Vorurteile dort Europa aus der Sicht tansanischer Schüler
in Welternährung Nr. 1 * Seite 10
Themen: Kinder; Schule * Europa; Tansania * Dok-Nr: 136432 * Dok-Art: Bericht
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506. (Artikel * 2003) Schick, Joachim
Ein Projekt macht Schule "Short stories for long moments of peace" Der Kurzgeschichten-Wettbewerb im Unterricht
in WFD Querbrief Nr. 3 * Seite 19
Themen: Gewalt; Konflikt; Literatur; Schule * BRD * Kurzgeschichten-Wettbewerb * Dok-Nr: 143699 * Dok-Art: Bericht
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507. (Artikel * 2003) Manderscheid, Laura; Dahlmann, Jenny
Nicht nur für die Schule lernen Begegnungen mit anderen Lebenswelten
in WFD Querbrief Nr. 3 * Seite 20
Themen: Gewalt; Konflikt; Literatur; Schule * BRD * Konfliktlösung; Kurzgeschichten-Wettbewerb * Dok-Nr: 143700 * Dok-Art: Bericht
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508. (Artikel * 2003) Ruta, Iris
Bericht über die multimediale Ausstellung Clandestino lllegal-Labyrinth Europa
in Weltsicht Weitsicht Nr. 58 * Seite 9 - 10
Themen: Bildung; Fluchtursache; Migration; Schule * multimediale Ausstellung * Dok-Nr: 142841 * Dok-Art: Bericht
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509. (Artikel * 2003) Flader, Marga; Khorrami, Tanja
Aufbruchstimmung nach der Dürre Tanja Khorrami und Marga Flader berichten von ihrer Reise nach Afgahnistan im März 2003
in Weltsicht Weitsicht Nr. 58 *
Themen: Ausbildung; Entwicklungszusammenarbeit; Schule * Afghanistan * Dok-Nr: 142842 * Dok-Art: Bericht
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510. (Artikel * 2003) Blosat, Lena; Wilke, Klaus
Die Zukunft auf dem Stundenplan Schwerpunkt: Klimaschutz
in Weltsicht Weitsicht Nr. 56 * Seite 12 - 13
Themen: Energie; Entwicklungszusammenarbeit; Klima; Schule; Umwelt/Ökologie * BRD; Nicaragua * BERTA * Dok-Nr: 149659 * Dok-Art: Bericht
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511. (Artikel * 2003) Wildcat; C& A
Argentinien - Laboratorium für Krisenverwaltung und Klassenkämpfe Warum die Dezemberrevolten weltweit Schule machen könnten
in Fantomas Nr. 4 * Seite 37 - 40
Themen: Kapitalismus; Soziale Bewegung * Argentinien * Peronismus; Krise; Klassenkampf; IWF * Dok-Nr: 152578
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512. (Buch * 2003) Von Benda, Heike
The social issue panel discussion/ Statements
in Rademacher, F.J.; Pestel, Robert
Information Society, Globalisation and Sustainable Development * The promise of a European Way * Universität Ulm * Ulm * Seite 211 - 215
Themen: Bildung; Familie; Informationstechnologien; Medien; Revolution; Schule; Umwelt/Ökologie * BRD * Moralische Werte; Telearbeit; elektronische Kommunikation; homebanking; soziales Leben; ausreichende Regulierung; sozialer Aspekt * Dok-Nr: 174208
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513. (Buch * 2003) Jelloun, Tahar Ben
Die Schule der Armen
* Rowohlt * Berlin
Themen: Arbeit; Kinder * Afrika * Dok-Nr: 140083 * Dok-Art: Belletristik
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514. (Buch * 2003) Asbrand, Barbara
Wer ist fremd? Fremdverstehen als Zusammen Leben und Lernen im interreligiösen Religionsunterricht
in Lang-Wojtasik, Gregor; Lohrenscheit, Claudia
Entwicklungspädagogik - Globales Lernen * Internationale Bildungsforschung * IKO * Frankfurt a. M. * Seite 208 - 216
Themen: Bildung; Interkultur; Religionen; Schule * Religionsunterricht * Dok-Nr: 149644 * Dok-Art: Bericht
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515. (Buch * 2003) Datta, Asit
Grundbildung - ja, aber welche und wie? Anmerkungen zu dem Sektorenkonzept des BMZ
in Lang-Wojtasik, Gregor; Lohrenscheit, Claudia
Entwicklungspädagogik - Globales Lernen * Internationale Bildungsforschung * IKO * Frankfurt a. M. * Seite 275 - 281
Themen: Bildung; Schule * Grundbildung * Dok-Nr: 149649 * Dok-Art: Bericht
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516. (Buch * 2003) Bühler, Hans; Gerhardt, Heinz-Peter; Karcher, Wofgang u.a.
Stellungnahme zu den Sektorkonzepten der Bundesregierung zu Grundbildung, Berufliche Bildung und Hochschulbildung
in Lang-Wojtasik, Gregor; Lohrenscheit, Claudia
Entwicklungspädagogik - Globales Lernen * Internationale Bildungsforschung * IKO * Frankfurt a. M. * Seite 282 - 294
Themen: Ausbildung; Bildung; Schule * Bildungspolitik; Hochschule; Grundbildung; Berufliche Bildung * Dok-Nr: 149650 * Dok-Art: Bericht
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517. (Buch * 2003) Adick, Christel
Mädchen und Frauen in kenianischen Schulbüchern
in Lang-Wojtasik, Gregor; Lohrenscheit, Claudia
Entwicklungspädagogik - Globales Lernen * Internationale Bildungsforschung * IKO * Frankfurt a. M. * Seite 295 - 308
Themen: Bildung; Frauen; Männer; Schule * Kenia * Geschlechterrollen; Schulbuch * Dok-Nr: 149651 * Dok-Art: Bericht
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518. (Buch * 2003) Asbrand, Barbara
Zusammen Leben und Lernen im Religionsunterricht Ein Beispiel qualitativer Unterrichtsforschung zur Konzeption eines interreligiösen Religionssunterrichts im Klassenverband in der Grundschule
in Hamburger, Franz (Hrsg.); Badawia, Tarek (Hrsg.); Hummrich, Merle (Hrsg.)
Wider die Ethnisierung einer Generation * Beiträge zur qualitativem Migrationsforschung * IKO-Verlag für interkulturelle Kommunikation * Frankfurt am Main / London * Seite 206 - 216
Themen: Kinder; Migration; Religionen; Schule * BRD * Religionsunterricht * Dok-Nr: 162319 * Dok-Art: Sachbuch
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519. (Buch * 2003) Weber, Martina
Ethnisierungsprozesse im Schulalltag: AkteurInnen zwischen Struktur und Eigensinn
in Hamburger, Franz (Hrsg.); Badawia, Tarek (Hrsg.); Hummrich, Merle (Hrsg.)
Wider die Ethnisierung einer Generation * Beiträge zur qualitativem Migrationsforschung * IKO-Verlag für interkulturelle Kommunikation * Frankfurt am Main / London * Seite 242 - 254
Themen: Ethnie; Interkultur; Konflikt; Migration; Schule * BRD * * Dok-Nr: 162322 * Dok-Art: Sachbuch
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520. (Buch * 2003) Hummrich, Merle
Generationsbeziehungen bildungserfolgreicher Migrantinnen
in Hamburger, Franz (Hrsg.); Badawia, Tarek (Hrsg.); Hummrich, Merle (Hrsg.)
Wider die Ethnisierung einer Generation * Beiträge zur qualitativem Migrationsforschung * IKO-Verlag für interkulturelle Kommunikation * Frankfurt am Main / London * Seite 268 - 281
Themen: Bildung; Familie; Frauen; Migration; Schule * BRD * Generationsbeziehung * Dok-Nr: 162324 * Dok-Art: Sachbuch
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